José Nieto aseguró que el poder adquisitivo de los profesores cayó un 40% y que sus sueldos están por debajo de la línea de pobreza. En ese contexto, advirtió sobre la falta de vocación de los ingenieros para la docencia y la “fuga de cerebros”.
El decano de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) en La Rioja, José Nieto, encendió las alarmas sobre la difícil situación que atraviesan los docentes universitarios. El decano señaló que el poder adquisitivo de los salarios de los profesores cayó un 40% en los últimos años y aseguró que un docente con una vasta trayectoria no gana lo suficiente ni para costear la nafta para ir a dar clases.
“Los sueldos están por debajo de la línea de pobreza. Es una situación vergonzosa”, sostuvo Nieto, quien explicó que el presupuesto universitario se reconduce desde hace tres años y solo alcanza para pagar salarios, sin recursos para ciencia, tecnología, equipamiento o becas.
La fuga de cerebros y el desafío de la vocación
Nieto también expresó su preocupación por la escasez de vocación de los ingenieros para la docencia. Al ser la mayoría de los docentes de la UTN profesionales que también ejercen en el sector privado, el bajo salario universitario genera una “fuga de cerebros”, lo que, según el decano, genera una pérdida de calidad académica. “Investigadores de gran trayectoria, que desarrollaron proyectos con valor agregado para la producción nacional, se están yendo a otros lugares. El país invierte en su formación y después los pierde”, lamentó.
El decano compartió una serie de estadísticas que ponen en evidencia la falta de ingenieros en el país:
- De los 44.000 estudiantes que ingresaron a carreras de ingeniería en 2018, solo se graduaron 9.200.
- En Argentina, hay menos de un ingeniero cada 4.000 habitantes, lo que coloca al país por detrás de países como China (1 cada 2.000) o Alemania (1 cada 2.300).
- Cada año se gradúan 8.000 ingenieros, pero se necesitarían al menos 10.000 para alcanzar estándares internacionales.
“Los chicos cada vez se interesan menos en las carreras duras. Sin un sistema educativo articulado con el productivo y sin mejores condiciones para los docentes, el país no puede pensar en un desarrollo estratégico sostenido”, advirtió Nieto. El decano instó a los jóvenes a apostar por la UTN, ya que la facultad ofrece políticas de contención y apoyo para los estudiantes.
