El gremio docente ha anunciado un plan de lucha que incluye dos jornadas de paro de 72 y 96 horas en septiembre, exigiendo un salario básico de 100.000 pesos y un piso salarial de 500.000 pesos. La movilización también está prevista en estado de alerta y asamblea, con el objetivo de lograr mejoras salariales en base al salario de agosto.
Los docentes de han anunciado un plan de lucha para septiembre que contempla dos paros masivos. El primero se llevará a cabo los días martes 10, miércoles 11, y jueves 12 de septiembre, con una duración de 72 horas. El segundo paro tendrá lugar la semana siguiente, abarcando desde el martes 17 hasta el viernes 20 de septiembre, con una extensión de 96 horas. Estos paros son parte de una serie de medidas de fuerza en reclamo de mejoras salariales y laborales para los docentes.
El principal reclamo del gremio docente es la actualización del salario básico a 100.000 pesos, así como la implementación de un piso salarial de 500.000 pesos para todos los trabajadores del sector. Estas demandas están enmarcadas en el contexto de la creciente inflación y la pérdida del poder adquisitivo de los salarios, que afecta gravemente a los docentes.
Las jornadas de paro estarán acompañadas de movilizaciones en diversas ciudades, donde los sindicatos y asociaciones docentes, respaldados por la CTA, CTERA, AMET y otras organizaciones, se reunirán en asambleas y marchas en estado de alerta. En sus comunicados, los sindicatos han enfatizado que la lucha continuará hasta que se logren respuestas satisfactorias a sus demandas.
Los docentes también señalan que estas medidas son necesarias ante la falta de diálogo con las autoridades educativas y la necesidad urgente de una recomposición salarial. El impacto de los paros y movilizaciones se prevé que sea significativo, afectando el normal funcionamiento de las escuelas y de la actividad educativa.
La movilización, enmarcada en el plan de lucha docente, refuerza la preocupación por el deterioro de las condiciones laborales y salariales de los trabajadores de la educación, quienes afirman que no detendrán las protestas hasta alcanzar mejoras concretas en sus condiciones.
